12月5日，文学与传媒学院与文华在线数字化课程中心（以下简称“文华在线”）联合举办“基于知识图谱，AI助手开展智慧课程教学创新”培训讲座。文传学院全体教师积极参与，

培训讲座由文华在线数字化课程中心负责人黄秋玲和课程事业部课程项目经理张颖联袂主讲。讲座旨在深入探讨数智化时代智慧课程建设的背景、基于知识图谱和AI助手的智慧课程建设实施路径及案例，助力教师掌握知识图谱的核心理念、AI助手的应用场景，并引导教师基于知识图谱和AI助手进行创新教学设计，构建个性化、精准化、智能化的智慧课程体系，共同探索教育数智化的新路径。

文传学院院长郑坚在开场致辞中表示，学校正在规划2025年每个专业的人才培养方案的修订工作，其中特别提出的指导意见即为每个专业都要增加人工智能专业课程内容，以适应时代发展的需求。AI赋能教育教学已是大势所趋，AI技术应用将像现在的智能手机、微信等工具一样常见。他希望全体教师都能够积极参与学院安排的相关培训学习，积极自我提升，熟练应用各类AI技术工具开展课程教学和专业建设。

随后，黄秋玲以“基于AI助手开展智慧课程教学”为主题，详细介绍了AI赋能教学的创新实例及AI应用场景，并通过实例演示如何与AI对话，调用AI助手辅助课程教学，通过智能体配置设计，训练AI功能与教学活动任务安排更加适配。同时，她展示了优学院智慧教学云平台AI升级后的多种功能，详细介绍了AI助手在个性化学习资源的生成、教学活动设计辅助、课堂互动参与、学生作业评价、教师备课优化及教学管理改进等方面的积极作用，帮助教师全面提升教学成效，实现个性化教学创新。

张颖则以“数智化时代如何开展基于知识图谱的智慧课程建设”为主题，阐述了知识图谱的基本内涵和五大价值。她详细展示了知识图谱的应用，包括建立能力图谱和问题图谱、设计课程模块、建立课程框架、建立知识图谱、完善教学资源等。知识图谱课程的教育评价也将更加注重学生的知识掌握、能力发展和创新精神等多维度评价，推动教育评价体系的多元化发展。随后，她带领文传学院教师进入优学院平台体验知识图谱的具体实践。

在讲座尾声，文传学院副院长张艳红表示，文传学院将与文华在线持续合作，帮助教师们在教学实践中融入先进的AI技术，共同提升智慧课程教学质量。

文传学院党委书记阎江在总结中指出，AI在教育领域的比重正在持续增加，越来越多的学生已经开始将AI技术融入到他们的学习过程中，老师作为知识的传播者，更有必要走在时代的前面。学生在使用AI过程中更多是实现了知识迁移，而非知识的掌握和应用。他认为知识应用和知识创新正是教师们需要不断探索和深耕的领域。他相信AI将让时代更美好，让教学更有趣。他期待老师们能够积极拥抱AI，共同推动教育事业的创新发展。

（图文、一审：张艳红；二审：王思琦；三审：阎江）