5月23日下午在莞城校区召开的本学期第5次教学例会上，副校长马宏伟带领各二级学院教学副院长共同学习《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（简称《国标》）的重要意义，布置开展“研习专业《国标》，精炼培养方案”专题教学研究活动。

    马宏伟指出，当前我国高等教育的发展已经进入到提高质量、内涵发展的新阶段，如何提高人才培养质量已成为高校的核心任务。专业是高校人才培养的基本单位，也是基础平台，要提高教学质量，专业标准是基础。各二级学院要在近期以专业为单位开展“研习专业《国标》，精炼培养方案”专题教学研究活动，组织广大教师认真对《国标》进行研读和学习，严格对照《国标》开展专业建设。在达到《国标》底线标准要求的前提下，突出专业办学特色，修订完善人才培养方案，积极开展课程建设、教学条件建设和师资队伍建设，争取专业办学水平得到全面提升。

本次教学例会上，粤台学院院长陈伟、中法学院副院长韩涛分别介绍了所在学院的人才培养特色和教学改革思路，促进了各二级学院间的交流和沟通。