为加强学生创新意识和创新能力培养，促进学院本科生尽早接受科研训练，及早了解工程业界、了解社会实际，锻炼实际才干，在人才培养模式方面进行有力改革。7月15日，环建学院出台了本科生科研导师项目计划。

该计划在教师（博士或中级以上职称）及一－三年级本科生中进行申报和开展双选。在每学年秋季学期接受新立项项目申报、每学年春季学期接受已立项项目学生调整申报。计划要求指导教师从其科研经费中为每名学生提供一定的年研究资助经费，鼓励指导老师同时指导多个年级学生，形成以老带新的学生团队，并对每位指导老师同时指导的学生人数进行了严格的规定。

据悉，该计划是环建学院培养学生创新能力的一个新探索，也是为进一步调动学生课外学习钻研的主动性、积极性，提供更多专业挑战和实践实训机会的新机制。通过本计划，希望能促进教师教学科研的有机融合，推动师生之间形成亲密的“师徒”及“伙伴”关系，在一定程度上改革教师和学生工作学习及校园生活的固有模式，增进学生刻苦钻研的学习风气，营造和谐育人的校园氛围。