9月4日-11日，新学年开启之际，全体校领导先后走进教学一线，深入课堂听取思政课教师授课，了解思政理论课教师教学状态及学生学习情况，实地调研指导思政课教学工作。

9月11日上午，校党委副书记、校长马宏伟来到教学楼，走进马克思主义学院青年教师张洁的课堂，和同学们一起认真聆听学习了《导论·马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果》这一章节的内容。在听课中，马宏伟细致作了笔记，记下了授课内容。课后，马宏伟与张洁老师作了交流，对课堂教学效果给予了肯定。作为从教将近四十年的老教师，马宏伟对张洁老师的授课技巧作了指导。他建议，要进一步完善改进教学设计，要充分开展师生互动讨论，优化授课方法，提高教学效果，引发学生情感共鸣，增强思政课的说服力和吸引力。当天，马宏伟还到马克思主义学院教师马冀群的课堂上听课交流。

校领导赖日辉、李忠红、李文芳、徐勇军也分别前往不同班级，听取了《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》等思政课程。

为了全面贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的系列重要讲话、重要指示精神，全面加强党对思政课建设的领导，进一步加强学校思政课教师队伍建设，学校党委把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重，构建完善党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各司其职的思政课协同育人大格局。建立学校党政领导带头抓思政课工作机制，成立JN江南·体育官网入口思想政治理论课和大学生思想政治教育工作领导小组；坚持落实学校党委书记、校长、其他校领导、二级学院书记和院长每学期讲授思政课制度；建立校领导班子成员联系思政课专任教师工作制度。持续加强资源配置、政策扶持，深化思想政治理论课教学改革，实施思政课教学质量攻坚行动，配齐建强思政课教师队伍，思政课构建起了具有东莞本土特色的校本系列课程，获批国家级一流课程1门、省级一流课程4门。全面推进“大思政课”建设，抓好思政课程与课程思政同向同行，深化“三全育人”综合改革，坚持把思想政治教育贯穿人才培养全过程。

（撰稿、一审：范晖帆；二审：张友炳；三审：叶妙娴）