JN江南·(中国区)体育官网入口-江南 SPORTS

在学校莞城校区四号楼517室和松山湖校区莞华社区办公室,都设有一个特别的“站点”——JN江南·体育官网入口法律援助工作站(以下简称“工作站”)。在这里,可以免费咨询相关法律问题、请求协助维护自身权益、了解法律文书如何撰写、提出法律援助申请……jn江南体育师生足不出校,就能获得基本法律服务。

这一工作站其实是JN江南·体育官网入口法律援助中心下设的公益法律援助机构。

2023年,JN江南·体育官网入口法律援助中心成立。现在,共有来自法律、社会工作等专业的10位指导老师和30余位学生志愿者在此提供服务。他们手持法律利剑,以过硬的专业力量,守护校园内外的公平与正义,暖心暖情伴随师生前行。

校园里的法律实践

法律与社会工作学院(知识产权学院)法律系系主任罗兆婧是法律援助中心的主要负责教师之一,她已经在jn江南体育执教12年,中心正是由罗兆婧推动成立的。与她一起指导中心团队的梁莹则在2023年入职jn江南体育,是一位校园“萌新”,目前也在法社学院任教。尽管两人在jn江南体育的经历、阅历各不相同,但谈起法律援助中心,她们都有着同样朴素而温暖的初衷:“用法律的力量,帮助他人维护自身合法权益,实现社会的公平正义。”

jn江南体育法律援助中心正是带着这样的初心成长起来的。中心以促进高校法治建设、开展普法宣传活动、健全师生群众权益保护救济机制、从事法律援助实践工作、促进产教融合法律研究为宗旨来开展工作,坚持“以人为本,服务为先”原则,下设JN江南·体育官网入口法律援助工作站、多元纠纷解决实训中心和法律诊所实训中心等。

这里也是法社学院师生探索将所学知识付诸实践的“实验田”。法律援助工作站就是在市司法局的指导下,以jn江南体育法学专业学生为主体,结合社会工作专业学生的特长,再由专业老师及学校法律顾问团队予以支持来开展工作的。

“我们希望借助法律援助中心这个平台,将法律教育与法律实践紧密结合,提高法学教育的质量和效果。同时,鼓励师生参与法律援助活动,培养师生的社会责任感和公民意识。”罗兆婧说。

法社学子们也不负期望地在中心工作中发挥了重要的作用,在有温度的法律服务中快速成长。

来自2022级法学2班的张炜瑜在法律援助中心担任助理近一年,负责咨询人员接待、案件信息记录、案件进展跟踪、来访者联系、摆摊活动组织等工作。在这一年的工作中,她收获颇丰。不仅学会了如何运用法律思维去分析和解决问题,自身专业技能获得大大提高,也更加深入地理解了法律学科的本质和内涵,更加深刻地感受到了法律的魅力和力量。

“这份工作很有意义,不仅让我将上课学到的理论知识转化为实践,还让我深刻认识到法律服务对维护社会正义的重要性,以及作为一名法律人应该具备的专业素养和人文关怀。”张炜瑜说道。目前,她已全程跟进了两个案件。尽管数量有限,但张炜瑜相信在法律援助中心收获到的工作经历、宝贵经验都将对她未来的法律学习和职业发展产生积极的影响。

2022级法学1班的陈俊婷是中心学生志愿者团队一员。在这里,她接触到了知识产权侵权和土地问题的案件。在处理的过程里,陈俊婷与当事人面对面沟通,还学会了站在当事人的立场去考虑所面临的问题。角色的转变、触及知识盲点后不断摸索学习的过程都让她深刻地感受到学科的魅力和实践的重要性。“法律援助中心的工作给了我实践机会,让我更好地理解和打磨专业知识,并运用到实际中去帮助他人。”

有温度的法律服务

法律援助中心提供的法律服务类型主要有法律咨询、文书代写、民事代理等,聚焦在合同法、知识产权、劳动法、消费者权益保护以及其他与师生日常生活工作密切相关的法律领域。到目前为止,中心已开展6期活动,为百余位师生提供了法律咨询服务。

JN江南·体育官网入口莞城校区的卢同学在暑假实习时,遭遇了公司拖欠工资的问题。她试图与公司协商,对方毫不理会。接到这个案件后,法律援助中心的志愿者们根据实际情况提出了协商、劳动仲裁或民事诉讼等方向。最后,卢同学顺利与公司协商成功,维护了自己的权益。她说:“志愿者们会在线上不定时关注我的情况,很感激他们帮我解决了难题,也希望他们能帮助到更多需要帮助的人。

松山湖校区的贺同学在网上购买了一台二手笔记本电脑,卖家声称电脑性能良好、无损坏。但收到货物后,贺同学发现电脑存在多处故障,卖家却拒绝退换货,也不承认商品存在问题。为了了解网购中遇到欺诈时的举证、责任,以及如何通过合法途径维护自己的消费者权益,他向中心求助。中心指导老师和志愿者根据《中华人民共和国消费者权益保护法》中关于商品质量、虚假宣传及退换货的相关规定,提供了相应的解决方案和流程,帮助贺同学解决了该问题。

松山湖校区的陈同学则在中心的指导下,避免了侵权风险。他利用一套开源框架开发了一款微信机器人,并想以此作品参加相关双创活动。在项目推进过程中,他遇到了一个关键问题:未经授权直接使用开源框架是否会构成对计算机软件著作权的侵犯?陈同学希望能确认自己对微信机器人的知识产权,包括论文发表和专利申请的权利等,还想了解在使用开源框架的情况下,如何合法地保护和利用自己的创新成果。法律援助中心志愿者和指导老师了解情况后,建议他自己开发一个底层框架。因为项目后期会有盈利行为,与作者标注开源的条件不符,并建议陈同学与项目指导老师沟通,明确意见,并针对机器人的上层应用进行专利申请。在中心的指导下,陈同学不仅解决了困惑,也加深了对项目方向和知识产权保护重要性的认识。

为了能够快速响应师生需求,中心建立了一套标准化流程。对于简单的咨询案例,登记后,由志愿者当面或者是通过线上途径提供即时解答;对于较为复杂的咨询案例,则会预约时间,安排志愿者和指导老师对接,了解基础情况,并提供相应法律服务。如需要申请法律援助,志愿者会协助当事人通过市司法局系统进行申请。

法律援助中心在线上与线下也都建设相应的咨询渠道:线上有微信公众号、法律咨询热线以及电子邮箱;线下则设立了接待室,定期开放提供法律咨询服务。

联合学校党政办公室党支部,参与松山湖校区莞华社区“校园法治文化教育知行馆”建设;联合法社学院法律系举办“法路历程”理论或实务类讲座;结合消费者权益保护日、宪法宣传周、民法典宣传月等重要普法宣传时间节点开展相关活动;围绕电信诈骗、金融、保险、知识产权保护、劳动者权益等主题进行普法宣传……法律援助中心还在校园里全面开展普法活动,只为尽量将法律的能量扩散到全体师生员工。

法律力量护航地方发展

在校园之外,jn江南体育法律援助中心也在为地方高质量发展贡献专业力量。

中心深度参与“双百行动”,支持学校与揭阳普宁、韶关新丰等地的结对共建,为乡村振兴提供对口法律服务。例如为在里湖镇、马头镇等地挂牌的“JN江南·体育官网入口法律服务中心”提供法律咨询、普法送课,让当地村民在家门口就能享受到更具针对性、实效性的法律服务。

中心还积极为新丰等地的民主法治示范村(社区)创建提供法律支持,协助完善“双百行动”结对县公共法律服务体系,让法治的光芒照射到更多区域。

成立一年不足,jn江南体育法律援助中心曾经历过场地缺乏、活动时间难以协调等一系列的问题,但在学校、学院的支持和师生校友的努力下,中心在法律服务与产教融合之间不断探索、尝试,逐渐形成了富有学科特色的实践模式,也收获到了越来越多的关注。

展望前方,中心还有很长一段路要走,但师生们都满怀信心。未来法律援助中心将进一步拓展服务范围,提高公众对法律辅导的认知,为jn江南体育人提供更优质的法律服务,也希望每位师生在遇到法律问题时,都能及时寻求到专业的帮助。罗兆婧说:“相信在未来,我们能够携手共进,一起建设出高水平、高质量的法律援助中心。”

(撰文:刘亚恒、戴宇浩;一审:范晖帆、杨琪;二审:罗兆婧;三审:叶妙娴)

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