7月7日，在学校举办的第15期高建培训班暨卓越工程师教育培养改革部署推进会上，学校党委副书记、校长马宏伟作了题为《全方位、深层次、大力度推进卓越工程师教育培养改革》的专题报告，围绕政策调整、理念共识、深化改革等方面进行系统解读，并对卓越工程师教育培养改革重点任务进行工作部署。

马宏伟指出，在第四次工业革命影响下，互联网冲击传统知识供给模式，给我国高等教育带来了新的机遇和挑战，尤其以人工智能、机器人技术、虚拟现实等为技术突破口，对未来的卓越工程师培养提出了更高要求。新时代卓越工程师要以服务国家若干重大战略的实施、推动产业转型升级和新产业发展、支持实现人民对美好生活的向往、参与构筑国家未来竞争新优势为使命担当。

马宏伟表示，学校作为地方性高校，要重点聚焦新型学科专业，培养好区域行业产业需要的卓越工程师，使他们能够在行业产业一线就业、实干务实，为地方经济社会发展培养应用型的卓越工程师。

马宏伟强调，学校培养卓越工程师要重点开展好三个专项工作。一是深化卓越工程师教育培养改革。要聚焦人才培养方案的核心问题，聚焦导师选拔的本质问题，解决产教脱节的关键问题，聚焦长效协同机制建设。要踊跃积极快速响应《JN江南·体育官网入口深化卓越工程师产教联合培养行动计划（2022-2025）》，对照分析战略产业紧缺人才需求、实施紧缺人才培养专项计划、改造人才培养方案、创新协同育人模式、强化课程体系创新、打造双师双能队伍、构建产学合作平台、探索本研贯通路径、文理工结合等九项重点任务细化工作举措。

二是推进一流学科建设攻坚行动。要提升学科影响力和知名度、完善研究生培养工作、加强支撑条件建设、提升科研场地和大型设备集约高效使用、进一步完善申博材料等五大举措为抓手，以材料科学和信息科学作为学校一流学科建设的主攻方向,举全校之力，落实内聚外引、培优集成策略，采取超常规举措，锻长板、补短板、固底板，高质量达成各项约束性指标并在竞争性指标上形成优势，全力申请冲击2023年博士学位授权单位。

三是出台人才队伍支撑政策。要加快授权重点学科领域自主开展人才引、育、用、评的改革试点；强化基础学科人才队伍建设；针对重点学科专业领军（关键）人才出台关键时期特殊政策；鼓励设置产业人才岗位，引进产业人才；设置名誉教授、客座教授、兼职教授岗位；鼓励全职聘请达到退休年龄的优秀人才；鼓励引进台湾地区人才；优化职称评审工作；优化绩效分配工作；设立人才伯乐奖；确保人才服务保障落到实处等。

（撰稿、一审：蔡耀蔚；二审：叶妙娴；三审：邹琼）